“儿女、英雄兼而有之”——贺铸“以诗为词”的承衍分析  

作　　者：陈力士 

机构地区：[1]上饶师范学院文学与新闻传播学院,江西上饶334001

出　　处：《许昌学院学报》2023年第1期36-41,共6页Journal of Xuchang University

摘　　要：从题材承衍上分析,贺铸“以诗为词”的题类少,“以词为词”的题类多。其词多数延续晚唐五代、北宋初中时期婉约词题类,为本色“儿女词”,少数继承苏轼“以诗为词”题类,其中多为婉约“女儿词”,个别边塞战争词则继承苏轼豪放词的破体写法,为非本色的“英雄词”。在手法承衍上,贺铸多数词明显运用了“以诗为词”的手法,以学问入词,化用诗句入词,以兴寄入词,继承并深化、软化了苏黄等前辈词人“以诗为词”的手法,将词朝着精密深婉的方向发展。

关 键 词：贺铸 以诗为词 婉约 词统 

分 类 号：I207.23[文学—中国文学]