小学信息技术课堂提问艺术的应用探析  

作　　者：袁贝贝 

机构地区：[1]南通师范学校第三附属小学,江苏南通226000

出　　处：《文理导航》2023年第12期52-54,共3页

摘　　要：对小学生学习信息技术课程而言,提问是一种非常有效的教学方式。教师通过提问,向小学生提出问题以吸引他们的注意力,引发思考,帮助小学生厘清学习思路,让他们更好地参与到课程知识与技能学习中。信息技术课程教师要充分利用好每一次提问的机会,精心设计好每一个问题,保证每一个问题都能发挥该有的价值和作用。

关 键 词：小学 信息技术课程 提问艺术 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]