刍议高中历史数据材料题型的解题策略  

作　　者：黄子伟 

机构地区：[1]广东省汕头市潮南区东山中学

出　　处：《教学考试》2023年第18期46-48,共3页

摘　　要：我们对历史的研究和认识,是基于对史料展开的研究或讨论。将数据史料融进我们的历史研究,可以将历史概貌比较精确地反映出来,与已有的历史认识形成互证或者补充,所以数据史料在我们的日常课堂教学中也具有重要的地位。而从命卷角度看,数据史料的运用同样具有不可替代的作用,学生通过对数据史料开展辨别、对比、分析等,可以提升其通过充分利用有效信息,并结合所学知识对有关问题进行论证的能力.

关 键 词：解题策略 历史数据 历史概貌 日常课堂教学 不可替代 史料的运用 高中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]