高校预聘制青年教师组织认同及其院校影响因素研究--基于两所研究型大学的质性比较分析  

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作  者:王涛利 

机构地区:[1]不详

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2023年第1期14-14,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:一、引言二、研究方法(一)资料来源。本研究选取国内两所人选“双一流”建设高校的研究型大学45岁以下预聘制青年教师作为研究对象,采用分层目的性抽样方法。(二)资料收集与分析方法。对每位受访教师进行约60分钟的半结构化访谈;编码过程采用扎根理论的研究范式;借助受访教师期论文发表信息和科研项目信息对部分访谈资料进行了三角验证。

关 键 词:研究型大学 科研项目 双一流 编码过程 扎根理论 三角验证 青年教师 论文发表 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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