文旅融合背景下高职教育助力乡村振兴的策略研究——以旅游管理专业为例  

作　　者：刘亮[1] 薛定刚[1] 

机构地区：[1]张家界航空工业职业技术学院

出　　处：《旅游与摄影》2023年第2期126-128,共3页Tourism and Photography

基　　金：湖南省2020年教育改革课题“文旅融合视域下文化融入高职旅游英语教学的策略研究”(ZJGY202012);2022年湖南省教育厅科学研究项目“湖南民族地区乡村旅游驱动乡村振兴机制及路径研究”(22C1378)研究成果。

摘　　要：党的二十大报告关于乡村振兴的论述进一步说明,高职院校作为为地方经济输送人才主力军的摇篮,需将发展空间巨大的农村作为培养技术与知识兼备的创新人才就业的主战场。文旅融合与乡村振兴相辅相成的关系为旅游从业人员提供了新的工作机遇。因此,高职教育新的任务和目标之一就是要培养助力地方乡村经济发展的实用综合型人才。文章基于文旅融合背景,以旅游管理专业为例,从课程定位、教学改革、综合能力提升、创业环境支持4个方面论述高职毕业生助力乡村振兴的可行性策略。

关 键 词：文旅融合 高职教育 乡村振兴 旅游管理专业 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]