淄博陶瓷艺术美育融入外语教学的实践研究  

作　　者：王莉莎[1] 

机构地区：[1]山东理工大学外国语学院

出　　处：《山东陶瓷》2023年第1期30-36,共7页Shandong Ceramics

基　　金：山东省艺术科学重点课题“讲好山东故事:齐文化美育与外语教育融合的路径研究”(22ZZ05100011)。

摘　　要：提高学生审美和人文素养,弘扬中华美育精神是全面育人的重要一环。因此,探索如何将区域特色美育有机融入外语教学,实现大学生英语技能、审美素养和国际传播能力的共同发展是十分有意义的课题。将淄博陶瓷艺术融入外语课程的教学实践,构建“项目产出为导向的美育语言融合式教学模式”,不仅有助于提高学生的语言应用技能,还可以提升学生的区域认同感、文化传播责任感和国际传播能力。

关 键 词：淄博陶瓷艺术 美育 项目产出 外语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] J527-4[艺术—艺术设计]