乡村人才振兴的时代意蕴与集成路径探析  

作　　者：赵铁丰[1] 杨克军[1] 张南[1] 黄鲁玙[1] 曲艳鹏 郭景茹[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学

出　　处：《农场经济管理》2023年第3期36-37,共2页

基　　金：中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会2021年研究课题重点项目(项目编号:2021-NLZX-ZD35);大庆市哲学社会科学规划研究项目(项目编号:DSGB2020109);黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:SJGY20170445)。

摘　　要：乡村振兴战略的实施,关键在于人才振兴,培育具有“三农”情怀的农科大学生,对于促进乡村人才振兴是十分重要的。本文探讨何为“三农”情怀教育,何为乡村人才振兴,农业院校如何培养具有“三农”情怀的现代农业人才,进而增进我国乡村的人才供给,促进农业现代化建设。

关 键 词：“三农” 教育 人才振兴 

分 类 号：F323[经济管理—产业经济] C964.2[经济管理—人力资源管理]