让学生感受媒体技术的工具性——论提高学生媒体技术的应用能力  

作　　者：宋玉生 

机构地区：[1]靖远县高湾镇笠山学校,甘肃省白银市730619

出　　处：《成长》2023年第4期100-102,共3页Growing

基　　金：白银市教育科学“十三五”规划课题《基于媒体工具选择的学生课堂自主学习行动研究》(课题批准号:BY[2021]G135)阶段性研究成果。

摘　　要：现代媒体技术融合应用于课堂教学中,发挥了信息技术的优势,创新了课堂教学,激发了学生不同学科学习兴趣,提高了课堂教学成效,有效促进了学生能力培养和提高。教师要正确引导学生选择和使用媒体技术工具,有效促进学生自主学习,有效达成创新能力、思维能力、听说读写能力和识记能力等教学目标。

关 键 词：媒体技术 运用 自主学习 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]