护理毕业生的患者安全胜任力现状及影响因素  

作　　者：黄侣梅 杨芬 吴菁菁 贾红菲 何卓娅 王蓉[1] 

机构地区：[1]南华大学护理学院,衡阳421001

出　　处：《国际护理学杂志》2023年第5期801-804,共4页international journal of nursing

基　　金：南华大学2020年度“大学生研究性学习和创新性实验计划项目”(X202010555421)。

摘　　要：目的:调查护理毕业生的患者安全胜任力现状,分析其影响因素,为护理院校患者安全教育提供理论依据。方法:便利抽取3所护理院校(湖南交通工程学院,湘环学院,南华大学护理学院)的380名护理毕业生,发放一般情况调查表和《患者安全胜任力护理人员自评问卷》进行调查分析。结果:护理毕业生的患者安全胜任力得分为(4.00±0.62)分,知识维度(4.00±0.63)分,系统维度(4.08±0.74)分,态度维度(4.24±0.75)分,技能维度(3.70±0.80)分。经t检验、卡方检验、多元线性回归分析,患者安全了解程度和学历是影响护理毕业生患者安全胜任力的主要因素。结论:护理毕业生的患者安全胜任力处于中等水平;护理毕业生学历越高对患者安全越理解,其患者安全胜任力越高。护理院校需进行针对性改进教育方案,加强对低学历护理学生的安全教育,增加护理学生对患者安全的了解程度,进一步提高护理毕业生的患者安全胜任力。

关 键 词：护理毕业生 患者安全胜任力 影响因素 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]