解析高等院校青年教师职业发展现状  

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作  者:吴大勇 苏孺 康杰 王倩[1] 董会苁 

机构地区:[1]河北科技大学材料科学与工程学院,050091

出  处:《中国教育技术装备》2021年第21期26-28,共3页China Educational Technology & Equipment

摘  要:伴随我国高等院校的快速发展和高等教育规模的迅速扩大,青年教师群体被迅速推到高校教学、科研、管理的第一线,成为支撑高校发展的重要力量。结合青年教师的特点分析其职业现状,探讨高校的薪酬、激励与管理制度、社会人文观念等环境因素对青年教师职业的影响,解析其职业发展的需求与瓶颈。在此基础上,建议正确引导青年教师的职业定位,将职业发展与学校发展融为一体,构建科学、公正、系统的制度规范,保障青年教师职业健康发展,使其在高等教育事业中更好地发挥主力军作用。

关 键 词:高等院校 青年教师 职业发展 激励机制 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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