中国艺术歌曲在高校音乐通识课中的课程思政价值探析  被引量:2

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作  者:赵文佳 

机构地区:[1]哈尔滨学院音乐与舞蹈学院,黑龙江哈尔滨150076

出  处:《大众文艺(学术版)》2023年第3期141-143,共3页

基  金:2021年度黑龙江省艺术科学规划重点项目,项目名称:《中国艺术歌曲创作与发展现状研究》(立项编号2021A001)成果。

摘  要:在课程思政改革的背景下,各类课程都在探索将思政元素融入课堂教学建设全过程的理念、路径与方法,美育通识课作为高校公共基础课程板块之一,本身就具有很强的意识形态属性,挖掘其课程内容中蕴含的思政资源,探索其思政育人价值,是高校美育课程思政建设的重要发力点。文章试探析中国近现代音乐的重要体裁--中国艺术歌曲在普通高校音乐通识课中的思政价值,为音乐通识课的课程思政建设提供参考。

关 键 词:中国艺术歌曲 通识课 课程思政 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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