浅析如何提升幼教专业学生的舞蹈编排能力  

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作  者:张丽 张自立 

机构地区:[1]川南幼儿师范高等专科学校

出  处:《尚舞》2023年第3期144-146,共3页Dance Fashion

摘  要:舞蹈教学属于幼教专业的主干课程之一,在教学过程中舞蹈教师不仅要指引学生掌握相应的基础舞蹈知识、舞蹈技能,还要培育学生的舞蹈编排能力,使学生在今后从事幼教行业时,能够更好地开展舞蹈教育。从当前幼教专业学生舞蹈编排能力培养实际情况看,还存在一些问题,在一定程度上制约了幼教专业学生的综合发展。对此,教师需要结合学生发展需求,创新舞蹈教学模式,通过多元化的方式培育学生舞蹈创编能力,从而满足幼教专业学生综合发展需求。

关 键 词:幼教专业 舞蹈编排能力 提升 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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