职教本科视域下公共体育“课堂革命”路径探析  

作　　者：李鑫[1] 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院体育教学部,黑龙江哈尔滨150081

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2022年第6期57-59,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题“大健康环境下黑龙江高职院校公共体育教学模式创新研究与实践”(编号:ZJB1421120);哈尔滨职业技术学院二级课题“高职院校国际留学生体育教学教法改革的实践研究”。

摘　　要：职教本科院校建设是国家未来职业教育发展的方向,是提升人才培养规格、形成高职院校新发展的关键。公共体育课程作为各专业的重要基础课程,在人才培养方面起着无可替代的作用。剖析职教本科与普通本科以及职教专科体育教学的区别,从教学目标改革、教学思路改革、提升体育课对专业课的支撑能力等方面探究职教本科公共体育课程“课堂革命”实现的路径,并提出切合实际的改革方法,为进行职教本科体育“课堂革命”提供了思路。

关 键 词：职教本科 高职公共体育 课堂革命 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]