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作 者:张静[1] 游泳[1] 邓建杰[1] 陈如燕[1] 赵鑫东 蔡星 ZHANG Jing;YOU Yong;DENG Janjie;CHEN Ruyan;ZHAO Xindong;CAI Xing(Beijing Institute University of Technology,Zhuhai,Guangdong 519088)
出 处:《物理通报》2023年第4期98-102,106,共6页Physics Bulletin
基 金:广东省高等教育学会“十三五”规划2020年度高等教育研究专项课题,项目编号:20GQN29。
摘 要:为体现基础学科在创新创业教育中的优势,积极探索以学科竞赛为抓手,以学生社团、项目团队为依托,以物理实验中心为平台的创新创业基地建设新思路.提出“三结合、四互促、五位一体”的大学生创新创业基地建设模式,即通过“赛建结合”“赛教结合”“赛创结合”,加强“课内与课外互促、竞赛与教学互促、教师与学生互促、竞赛与创新创业互促”,形成“实验中心+基础课程+学科竞赛+学生社团+项目团队”五位一体的可持续性发展创新创业教育生态系统与创新型人才培养模式.In order to reflect the advantages of basic discipline in innovation and entrepreneurship education,a new way of innovation and entrepreneurship base construction on the physics experiment center as the platform is actively explored with discipline competitions as a handle,relying on student associations and project teams.This paper puts forward the way with“three combinations,four mutual promotions and five-in-ones”,that is,through“combination of discipline competitions with construction,education,also innovation and entrepreneurship education”,it reinforces“mutual promotion between in-class and extracurricular education,competition and teaching,teachers and students,competition and innovation and entrepreneurship”,and forms a five-in-one sustainable development and innovation education ecosystem of“experimental center+basic curriculum+subject competitions+student association+project team”.
分 类 号:O4-4[理学—物理] G647.38[文化科学—高等教育学]
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