基于GeoGebra软件定制物理工具突破滑动变阻器选择教学难点  

作　　者：王烨丽 

机构地区：[1]无锡市第三高级中学,江苏无锡214028

出　　处：《物理通报》2023年第4期121-125,共5页Physics Bulletin

摘　　要：应用现代信息技术开展虚拟实验能够帮助课堂突破教学难点,优化教学过程,提高教学效率.利用GeoGebra自主构建的工具搭建滑动变阻器限流式和分压式两种接法的电路图,直观展示了被测电阻两端的电压随滑片移动的动态图像,帮助学生更清晰地认识两种接法的优缺点,深刻理解滑动变阻器选择的原理和本质,提高解决电路实验问题的分析能力.

关 键 词：GeoGebra 电路实验 动态分析 定制工具 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.7[文化科学—教育技术学]