线上线下混合式教学在药理学课程中的应用  

Application of Online and Offline Mixed Teaching in Pharmacology Course

作　　者：张晓英 赵勤 张致英 冀旭 孙芳云[1] ZHANG Xiaoying;ZHAO Qin;ZHANG Zhiying;JI Xu;SUN Fangyun

机构地区：[1]西藏民族大学医学院药理学教研室,陕西咸阳712082

出　　处：《继续医学教育》2023年第2期60-63,共4页Continuing Medical Education

基　　金：2019年度国家民委教改项目(19054);西藏民族大学2019年“金课”项目(2019103);西藏自治区高等学校优秀教学团队基金资助项目。

摘　　要：文章通过举例“阿托品”的教学设计及全过程,展示混合式教学模式在药理学教学中的应用。该教学模式借助于“雨课堂”平台,采用以“学生回顾知识+短视频导入课程+讨论式教学”为主,以“教师补充+知识拓展”为辅,并将课程思政融入其中的形式开展。与此同时,问卷调查结果也显示:大多数学生对于雨课堂平台、混合式教学模式的接受度、认可度、满意度均很高。与传统教学模式相比,基于“雨课堂”的线上线下混合式教学模式更有利于药理学教学。

关 键 词：药理学 混合式教学 雨课堂 阿托品 课程思政 课程反馈 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]