基于教师教学创新团队的高速铁路施工与维护专业建设——以陕西铁路工程职业技术学院为例  

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作  者:陈维英[1] 蒋平江[1] 赵东[1] 

机构地区:[1]陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南714000

出  处:《西部素质教育》2023年第7期31-34,共4页Western China Quality Education

基  金:第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“新时代职业院校现代交通运输专业领域团队教师教育教学改革创新与实践”(编号:ZH2021090401);2021年度陕西高等职业教育教学改革研究重点攻关项目“高速铁路施工与维护专业国家级教师教学创新团队建设模式的研究与实践”(编号:21GG012)。

摘  要:文章以陕西铁路工程职业技术学院为例,首先阐述了基于教师教学创新团队的高速铁路施工与维护专业建设思路,然后提出了基于教师教学创新团队的高速铁路施工与维护专业建设方案。

关 键 词:高速铁路施工与维护专业 教师教学创新团队 工匠精神 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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