多媒体案例教学法结合Mini Quest教学法在口腔内科学课程教学中的应用研究  

作　　者：李凤霞[1] 王爱芹[1] 崔彩云 孙继军[1] 

机构地区：[1]滨州医学院附属医院口腔内科,山东滨州256603

出　　处：《西部素质教育》2023年第7期142-145,共4页Western China Quality Education

摘　　要：为了探讨多媒体案例教学法结合Mini Quest教学法在口腔内科学课程教学中的应用效果,文章以滨州医学院2019级口腔医学专业82名学生为研究对象,根据班级将其分为实验组和对照组,其中针对实验组学生采取多媒体案例教学法结合Mini Quest教学法进行口腔内科学课程教学,针对对照组学生采取常规讲授法进行授课,之后比较两组学生理论和实践考核成绩、评判性思维能力和教学效果,结果显示,实验组学生在理论和实践考核成绩、评判性思维能力和教学效果方面均优于对照组学生,且组间差异有统计学意义(P<0.05)。

关 键 词：多媒体案例教学法 Mini Quest教学法 口腔内科学课程教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]