核心素养视域下高职体育教学策略研究  

作　　者：蔡拥军 

机构地区：[1]南京江宁高等职业技术学校

出　　处：《拳击与格斗》2023年第3期64-66,共3页Boxing & Fight

摘　　要：随着新课程标准的推行,对学生基础体质的培养受到各大高职院校的重视。目前,我国高职院校体育教育的首要任务是提升学生的核心素养,但是当前高职院校学生体质状况不容乐观,体育课程教学未能达到提升学生的核心素养的基本要求,这与教育方式陈旧有着密切的联系。在体育教学中,如何在提升学生的核心素养的同时,推动教师教学方式的变革,还有待深入探讨。本文对高职体育教学方式存在的问题进行分析,并针对这些问题给出了优化体育教学方式的策略,以期能够更好地促进高职院校体育教学实践,促进学生体育学科核心素养得到有效提升。

关 键 词：核心素养 高职体育 体育教学方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]