教育改革背景下会计专业分类教学模式的创新应用  

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作  者:曾朦瑶[1] 

机构地区:[1]巴音郭楞职业技术学院,新疆巴音郭楞

出  处:《理财(经济)》2023年第2期81-83,共3页Money

基  金:依托巴音郭楞职业技术学院2022年质量工程专业建设项目〈大数据与会计分类教学〉。

摘  要:随着教育模式的改革发展,对高校的会计专业教学有了更高的要求。随着人才市场差异化的加剧,传统的会计教育模式已不能满足日益增长的市场需求,应该根据社会的发展需要,采取分类教学法,以培养适应市场需要的各类会计人才,增强就业能力,以此促进会计专业人才的全面发展。本文从会计专业实施分类教学的必然性出发,对其在会计专业高校教学中的具体运用进行了分析,以完善我国现行的会计人才教育培养模式。

关 键 词:会计专业 会计教育模式 分类教学 市场差异化 会计人才 培养模式 高校教学 市场需求 

分 类 号:F23[经济管理—会计学]

 

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