中国茶文化融入金钥匙操作实务教学的策略探讨  

作　　者：闫晓 

机构地区：[1]太原旅游职业学院,山西太原030002

出　　处：《中国民族博览》2023年第1期37-39,共3页China National Exhibition

摘　　要：茶文化是我国优秀传统文化的一种,经过了漫长的发展演变,在不同时期被赋予了不同的文化底蕴和内涵,具有一定的时代性、艺术性和教育性。金钥匙操作实务课程主要是为高职院校酒店管理专业学生设置的课程,是为了加深学生对金钥匙的认识和了解,提高学生的服务能力和服务素质而设置的课程。在金钥匙操作实务的教学中,融入中国茶文化的底蕴和内涵,可以提高学生的服务技能和人文素养,培养学生专注的服务精神,有利于高职学生的学习和生活。本文以茶文化融入金钥匙操作实务的教学为例,简单介绍了茶文化融入金钥匙操作实务教学的意义,主要分析了目前金钥匙操作实务这一课程在教学中存在的一些问题,并在金钥匙的教学中融入茶文化,从而使教学内容得到优化,教学理念得以转变,教学方法得以创新,提高金钥匙操作实务的课堂效率和质量。

关 键 词：茶文化 金钥匙操作实务 课堂教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]