实例教学法在发动机原理与汽车理论课程中的应用  

作　　者：张姗姗 李金展[1] 

机构地区：[1]商丘工学院机械工程学院,河南商丘476000

出　　处：《汽车测试报告》2022年第24期130-132,共3页Car Test Report

基　　金：商丘工学院2021年高等教育教学改革研究与实践项目“面向‘智能制造’的人才培养策略研究与实践”(2021JGXM04)阶段性研究成果。

摘　　要：随着社会的发展,汽车在人们出行活动中占据着越来越重要的地位,由此,发动机原理与汽车理论课程应运而生,并成为车辆工程专业的必修课程,其也是该专业学生为满足将来学习和工作需要必须学习的一门基础课程。该课程与汽车服务工程专业的联系非常密切,但是因为知识点的杂和乱,学生学习的主动性和积极性不强。实践证明,将实例引入具体的教学过程,对于提升学生学习的积极性和主动性有重要的促进作用。

关 键 词：实例教学法 发动机原理与汽车理论课程 车辆工程专业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]