抓住中国职业教育发展的黄金20年  

作　　者：庄西真 

机构地区：[1]不详

出　　处：《职教通讯》2023年第3期1-1,共1页Communication of Vocational Education

摘　　要：改革开放40多年来,中国经济持续快速增长的根本原因,在于充分利用了我国庞大的受过一定教育的劳动力优势,参与国际范围内的分工,融入全球产业链和价值链,建立起世界上产业门类最齐全、规模最大、配套能力最强的制造业体系,成为“世界工厂”。我们国家整体国力和经济竞争力得以提升,全仰赖于这些年的工业化进程与制造业崛起。鉴往知今,从历史经验来看,国家经济实力的兴衰与工业化程度有很大关系,大国经济权力的交接是以制造业地位的变迁为基础的。制造业是国家竞争力的体现,是实现人民对美好生活向往的基础。而一个国家工业化的进程和制造业的发展往往又与职业教育密切相关,改革开放以来,职业教育为中国制造业输送了数以亿计的掌握了一定职业知识和职业技能的劳动者,虽不敢说都是高素质劳动者,但说他们都是兢兢业业的普通劳动者,当无异议。这一点也可以从德国经济与职业教育互为助力关系的历史演化中得到印证。

关 键 词：国家经济实力 产业门类 全球产业链 经济竞争力 价值链 工业化程度 制造业体系 历史演化 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]