3C产业智能制造生产线技能人才的校企合作培养模式探索  

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作  者:王文斌[1] 赵伟[1] 宋振东 

机构地区:[1]深圳职业技术学院

出  处:《产品可靠性报告》2023年第1期91-93,共3页

基  金:2020年度深圳职业技术学院教育教学改革研究与实践项目“智能制造产线技能人才的校企合作培养模式研究与实践”(项目编号:7020310036)。

摘  要:通过校企合作推进3C产业智能制造生产线技能人才的培养是解决企业技术技能人才短缺问题的重要途径,但传统的校企合作模式存在企业作用不明显、职业院校人才培养聚焦性弱、学校缺乏行业先进工艺性等问题。产教融合的模式以智能制造生产线技能人才的培养为目标,形成了“纲目并举、魂馈结合”的高素质技能人才培养模式。此模式可全方位覆盖人才培养需要解决的问题,能够适应智能制造时代要求的高素质技术技能人才的培养要求,使技能人才培养更为聚焦,具有可操作性与可持续性。

关 键 词:产教融合 技能人才 3C产业 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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