基于OBE理念的Linux网络操作系统课程思政建设  被引量:3

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作  者:姜惠娟 郭文龙 付思源 

机构地区:[1]甘肃中医药大学理科教学部,甘肃定西743000

出  处:《计算机教育》2023年第1期57-61,共5页Computer Education

基  金:2021年甘肃省高校课程思政示范项目“‘课程思政’在工科类专业课程教学中的实践研究”(2021-KCSZ-0012);2020年甘肃省教育厅高等教育教学成果培育项目“‘大思政’背景下,高职工科类专业课程教学中融入思政元素的创新实践研究”(甘教高[2020]8号);2022年校级教改项目“基于OBE教育理念的混合式课程教学设计研究——以页面设计技术课程为例”(YBXM-2021-35);2020年甘肃省教育科学“十三五”规划课题“网站建设理论课与实践课整体优化的研究与实践——以D校为例”(GS[2020]GHB4588)。

摘  要:针对工科类专业课程思政建设须根据专业要求和课程特点系统化进行的情况,提出将课程思政建设与OBE理念相结合的建设方案,以Linux网络操作系统课程为例,阐述基于OBE理念的课程思政实施总思路,介绍挖掘思政元素的过程并以典型实施案例说明融入思政元素的方法与技巧,然后通过重过程、重实践、重能力的课程思政评价体系验证,说明课程思政教学效果。

关 键 词:OBE理念 课程思政 LINUX网络操作系统 课程思政评价体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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