聚焦计算思维的算法分析与设计课程教学改革  

作　　者：何高奇[1] 肖春芸 陈蕾[1] 徐世猛[1] 

机构地区：[1]华东师范大学计算机科学与技术学院,上海200062

出　　处：《计算机教育》2023年第1期86-90,共5页Computer Education

基　　金：华东师范大学教学改革与研究项目(2021-10)。

摘　　要：针对学生不能灵活运用算法解决实际问题等教学现状,提出基于计算思维培养的算法分析与设计教学改革思想,从教学内容设计、计算资源开发、计算思维全方位训练3个方面介绍具体教改措施,阐述课程思政和专业课程同向育人的策略,最后通过课程考核、EOJ在线编程实践、调查问卷和参加编程竞赛成绩反馈说明教改效果。

关 键 词：计算思维 算法可视化 实训平台 课程思政 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]