圣玛丽卡恩学校图书馆,威尔士郡,英国  

St.Mary Calne School Library,Wiltshire,UK,2020

作　　者：无 

机构地区：[1]伍兹贝格建筑设计事务所

出　　处：《世界建筑》2023年第3期74-77,共4页World Architecture

摘　　要：圣玛丽卡恩是一所有着百年历史的独立女校,专注于提供卓越的教育体验。校长牵头制定了一个宏伟的计划:重新定位学校图书馆,将其转变为学术和社交生活的枢纽,通过打造合适的教学空间来进一步确保下一代的学术成功。在与教职工和学生进行了一系列深入的研讨会之后,设计团队决定保留“书籍”作为学习体验的重要部分,同时让新的图书馆成为年轻学者的“灯塔”,引领他们相聚在此,在如家般舒适的氛围中开展学术活动。这样一个生机勃勃的空间,既反映出教学体验的变革,也更加包容未来的各类学习者。St Marys Calne School,an independent all-girls school,is a century-old institution focused on providing outstanding educational experiences.An ambitious brief to reposition the library as thehubof academicand social lifewas led by theheadmistress.Thiswas fuelled byan understanding that the right spaces for learning and teaching furtherguarantee the academic successes ofthenextgeneration.

关 键 词：学校图书馆 学术活动 学习体验 社交生活 教学空间 教学体验 卡恩 女校 

分 类 号：TU242.3[建筑科学—建筑设计及理论]