机械类专业课程思政热点研究——基于VOSviewer的可视化分析  

作　　者：李琴 肖波[1] 吴荻 徐卫平[1] 彭丽泓 

机构地区：[1]贵州师范大学机械与电气工程学院,贵州贵阳550025

出　　处：《教育观察》2022年第34期53-56,共4页

基　　金：贵州师范大学2021年省级教学内容和课程体系改革项目“课程思政视域下机械类工程实践教学体系探索与实践”([2021]SJG第SZ02号)。

摘　　要：为全面了解课程思政在机械类专业的研究动向和发展趋势,以CNKI数据库中的369篇期刊文献为样本,通过可视化分析软件VOSviewer生成“机械”和“课程思政”研究知识图谱。结果表明,机械类专业课程思政的研究热点主要集中于机械专业课程与教学改革,机械制图、机械设计基础等课程与思政教育的结合较多,但仍有很多核心课程还未涉及。未来研究仍要持续发挥教学改革在机械类专业课程中融入思政元素的重要作用,在“新工科”背景下,以立德树人为培养目标,通过教学改革的方式实现机械类专业与课程思政更好地融合。

关 键 词：机械类专业 课程思政 可视化 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]