地方财经类高校财政学一流专业建设产教融合协同育人机制的探索与实践  

作　　者：魏涛[1] 陶东杰 刘冰熙 

机构地区：[1]湖北经济学院财政与公共管理学院,湖北武汉430205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2023年第4期122-125,共4页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：湖北经济学院教学研究项目“大思政格局下财经类高校专业思政与课程思政耦合育人机制研究”(YB202106);2021年湖北高校省级教学研究项目“大思政格局下财经类高校专业思政与课程思政耦合育人机制研究”(2021396)。

摘　　要：推动产教融合协同育人是地方财经类高校改革人才培养模式,提升人才培养质量的突破口和关键举措,是一流学科和一流专业建设的重要一环。本文以湖北经济学院财政学专业为例,总结了财政学专业开展产教融合协同育人的经验和存在的问题,在此基础上,提出一流专业建设背景下优化产教融合协同育人机制,关键是要优化多元主体产教融合协同育人顶层机制,构建多元主体产教融合协同育人激励机制,加强产教融合协同育人师资队伍建设,完善多元主体产教融合联合培养机制。

关 键 词：财经类高校 财政学 一流专业 产教融合 协同育人 

分 类 号：F810-4[经济管理—财政学] G642[文化科学—高等教育学]