我国中学现代写作教学思想的形成与发展(1902—1922)  

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作  者:胡勤 

机构地区:[1]浙江师范大学人文学院,浙江金华321000

出  处:《中学语文教学参考》2023年第10期7-10,69,共5页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:现代写作教学思想从文体看萌生于晚清《钦定学堂章程》,之后《奏定学堂章程》又重拾传统文体,把它看作五大洲文化之精华,实际为了维护道统思想和王朝专制统治。民国初期的语文写作教学改革,从文体大讨论开始,引入了西方以表达方式和文学文体为主体的中学写作教学文体,构建起现代写作教学的文体系统。民国初期提出写作要“能自由发表思想”1922年教育部公布《学校系统改革令》后,写作教学也开始关注社会大众和个性发展,从而奠定了现代写作教学的思想基础。

关 键 词:写作教学思想 文体 形成与发展 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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