新时代学校民族团结进步教育的实践路径  

出　　处：《福建教育》2023年第15期4-4,共1页

摘　　要：开篇语:《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》(以下简称“纲要”)为全国大中小学开展民族团结进步教育提供了重要指导,对统筹推进各学段落实民族团结进步教育做出具体安排。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。学校要有效落实民族团结进步教育,必须切实把握纲要的主要精神与具体内容,以铸牢中华民族共同体意识为主线,教育引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,不断增强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,不断增强学生维护国家统一和民族团结的责任感和使命感,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：实践路径 民族团结进步教育 开篇语 大中小学 拔节孕穗期 统筹推进 建设者和接班人 指导纲要 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]