新能源汽车后市场服务生态圈的构建研究——以项目主导、专创融合的模式  

作　　者：吴丽萍 谭新曲[1] 吴星[1] 

机构地区：[1]柳州职业技术学院汽车工程学院,广西柳州545006

出　　处：《专用汽车》2023年第4期113-116,共4页Special Purpose Vehicle

基　　金：广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2020B179);柳州职业技术学院2021年大学生创新与创造项目“特斯途智能车服平台”(CXCZ2021A005);2022柳州市职业教育课题(PX-88221749)。

摘　　要：论述了如何解决双创教育中的双创教育与专业教育“两张皮”的问题,并以柳州职业技术学院汽车技术服务与营销专业为例,以专业项目为主导,与典型企业合作,将真实项目引入课堂,跨学科、跨专业进行专创融合,将创新创业、实践育人和产学研融合成一体,解决企业及新能源汽车后市场服务行业的痛点问题,优化企业服务流程,创新了服务模式,实现了教学内容与企业生产过程的对接,为构建新能源汽车后市场服务生态圈提供参考。

关 键 词：项目主导 专创融合 构建生态圈 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]