课程思政融入商务英语阅读教学的实践探索  

作　　者：陈娟[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院外国语学院,广西玉林537000

出　　处：《海外英语》2023年第6期118-120,共3页Overseas English

基　　金：2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“应用型本科院校商务英语专业课程思政全面推进研究与实践”(2021JGB311);2022年广西哲学社会科学规划研究课题“东南亚华人文学作品中的文化身份嬗变研究”(22BWW001);广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题《“五育并举”下商务英语专业劳动教育体系的构建》(2022ZJY2131)的阶段性研究成果。

摘　　要：课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要途径,通过分析商务英语阅读课程思政目标,研析课程内容,深入挖掘课程思政融入点,做好教师思政素养提升,采用合理合适教学方法,可以落实商务英语阅读课程思政目标,帮助学生树立正向的价值观、人生观、世界观。

关 键 词：课程思政 商务英语阅读 思政融入点 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]