《外圆车刀对刀操作》教学单元设计  

作　　者：王晓霞 冯艳宏 戴冬晨 王庆龙 

机构地区：[1]天津工业职业学院,天津300400

出　　处：《科技风》2023年第11期53-55,共3页

基　　金：天津市高等职业技术教育研究会2020年度立项课题,“课程思政”视域下数控加工实训课程教学设计与实施(课题主持人:冯艳宏,课题批准号:2020-2-1017)的研究成果。

摘　　要：本文进行了《外圆车刀对刀操作》的教学前端分析,根据外圆车刀操作的精度和效率要求,按照“三字经”即精、细、准,概括并形成培养学生优秀职业素养的主线,提出了“六步对刀操作”流程。在此基础上基于职教云学习平台进行了混合式课程教学实践探索。实践表明,该课程设计能够有效提升学生学习的积极性,达到了车工国家职业资格对相关知识和技能的要求。同时在授课过程中将精、细、准的职业素养逐步强化,教学效果良好。

关 键 词：外圆车刀 六步对刀流程 职业素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]