国民经济核算教学过程中融入思政元素的探讨  

作　　者：刘茜[1] 

机构地区：[1]新疆财经大学统计与数据科学学院,新疆乌鲁木齐830012

出　　处：《现代商贸工业》2023年第8期214-217,共4页Modern Business Trade Industry

基　　金：新疆财经大学教学改革项目“‘课程思政’理念下《国民经济核算》课程的混合式教学改革与实践”(2022JG18)。

摘　　要：课程思政是新时期高校大学生课程改革的重要举措。结合国民经济核算课程的性质、特点和内容,在系统梳理课程知识结构的基础上,深入挖掘思政元素并融入教学过程中,发挥课程潜在的德育功能,实现专业教育与课程思政同向同行,为财经类课程的“课程思政”建设提供参考,对培养建设新文科人才具有重要意义。

关 键 词：国民经济核算 课程思政 教学改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]