构建“岗课赛证”生态 创新高职专业人才培养模式  

作　　者：徐兆畅[1] 

机构地区：[1]广州城市职业学院,广东广州510300

出　　处：《现代商贸工业》2023年第9期76-79,共4页Modern Business Trade Industry

基　　金：广东省哲学社会科学规划2022年度常规项目“粤港澳大湾区职业教育生态承载力提升的政策研究”(GD22CJY20,主持人:董平)阶段性成果。

摘　　要：作为我国教育系统之子系统的高职教育,需要构建“岗课赛证”融通生态体系,创新专业人才培养模式,以增强自身适应性。为此,需解决众多参与方利益诉求不同、师资不配套及课程体系对标建设不足等方面的问题。具体解决路径,包括通过推进产教深度融合;提高校企合作水平,统筹规划,保证“岗课赛证”全面融通;引进高层次人才和提升现有师资素质;以构建项目化、模块化课程为中心改革课程体系。

关 键 词：“岗课赛证” 融通 生态 高职教育 适应性 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]