多元创新理念下计算机教学模式改革路径选择  

作　　者：翟佳佳 朱晶晶 

机构地区：[1]黄河交通学院智能工程学院,河南焦作454950

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第8期122-124,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2021年度校级课程思政教育教学改革研究项目:数据结构课程思政教学改革(HHJTXY-2021szyb19);2021年混合式教学、翻转课堂、项目驱动等教学模式改革试点课程:数据结构(2013252006);2021年度校级一流课程项目:数据结构一流课程(HHJTXY-2021ylkc07)。

摘　　要：多元化理念的发展给计算机教学带来了巨大的冲击,原有的教学模式已经无法满足目前的需求,因此,急需选择有效的教学改革路径。文章首先明确了多元创新理念下的计算机教学现状,其次分析了改革的必要性,最后阐述了相关的改革路径,为推动计算机教学多元化发展做出了一定的贡献。

关 键 词：多元创新理念 计算机 教学模式 改革 路径选择 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]