新文科背景下综合英语课程教学改革研究与实践  被引量:1

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作  者:龙梦培 

机构地区:[1]南宁理工学院,广西南宁530031

出  处:《海外英语》2023年第5期129-131,共3页Overseas English

基  金:南宁理工学院2020年校级课程思政改革试点课项目“综合英语2课程思政改革”(项目编号:ZY202012)。

摘  要:2020年颁布的《指南》明确提出,英语专业要培养具有相关领域知识的复合型英语语言服务人才。综合英语课程是英语专业的核心课程之一,在培养复合型英语服务人才方面发挥着举足轻重的作用。目前国家大力推进新文科建设,综合英语课程教学改革势在必行。在新文科背景下,以学科交叉融合为核心,结合综合英语课程改革的现状和必要性,从教学目标、教学内容和考核方式三方面来探索综合英语课程的教学改革路径。

关 键 词:综合英语 新文科 教学改革 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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