《高职护理教育模式研究》出版:护理模式转变对高职护理教育的影响  

作　　者：禹西 

机构地区：[1]安康职业技术学院,陕西安康

出　　处：《介入放射学杂志》2023年第3期I0002-I0002,共1页Journal of Interventional Radiology

摘　　要：高职护理教育是储备专业化、应用型护理人才的重要途径。为更好地满足新时代护理方面的现实需求,我国需要从理论与实践出发,展开对高职护理教育的进一步研究,着力提升高职护理教育的质量。由余剑珍编著的《高职护理教育模式研究》一书是面向高职教育阶段编写的高职护理教育方面的研究专著。该书基于高职护理教育的特点,剖析了高职护理教育改革的背景与方向,强调了新时代下高职护理教育模式在目标设置、制度优化、课程体系完善、人才培养、课程质量评价等方面的新要求,能够为当下高职护理教育的实践与高职护理专业人才的培养提供参考和借鉴。

关 键 词：高职护理教育 高职护理专业 目标设置 理论与实践 制度优化 高职教育 人才培养 课程质量评价 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G712[医药卫生—临床医学]