网络舆情对高校思想政治教育的挑战及应对  

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作  者:孟凡平[1] 赵佳宾[1] 

机构地区:[1]山东大学马克思主义学院

出  处:《中学政治教学参考》2023年第9期I0009-I0010,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:网络作为新时代社会使用度较高的信息传播载体,已成为师生获取各类信息的有效路径。同时,网络凭借全方位、多维度、即时交互等传播特点,快速扩散社会群体日常观点与情绪表达,未经权威指导在各大网络平台逐渐发展成倾向性较强的舆情,借助网民群体社会属性逐渐蔓延到现实社会,最终演变成社会舆论,于无形之中对高校思想政治教育顺利开展造成消极影响。深入探讨网络舆情对高校思想政治教育工作提出的挑战,以及如何在网络舆情影响下有序推进思想政治教育,是现阶段高校必须直面的时代课题。

关 键 词:高校思想政治教育 网络舆情 情绪表达 信息传播载体 网络平台 无形之中 传播特点 社会舆论 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学] C912.63[经济管理]

 

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