大学英语课程课内实践教学体系的构建——以C学院为例  

作　　者：何姗姗 宋婷 梅琳 

机构地区：[1]池州学院外国语学院,安徽池州247000

出　　处：《学园》2023年第4期29-32,共4页Academy

基　　金：安徽省教育厅质量工程项目“基于‘PBL理念’的应用型本科院校大学英语课程思政教学研究与实践”(项目编号:2021jyxm1025);安徽省教育厅质量工程项目“信息化背景下大学英语智慧生态课堂构建研究”(项目编号:2020jyxm1284);安徽省教育厅质量工程项目“‘通识英语+’大学英语分层教学改革探索与实践”(项目编号:2019jyxm0481);池州学院校级线上课程“新视野大学英语课程”(项目编号:2020XXSKC03)。

摘　　要：课程教学是课堂教学与课内实践的结合,大学英语课程课内实践是大学英语课程教学的重要组成部分。以C学院为例,通过确定教学目标、基于项目导向设置课内实践教学内容、灵活运用多样的课内实践教学方法、建立多元评价的课内实践考核评价体系等策略,构建大学英语课程的课内实践教学体系,为培养高素质的英语人才打下坚实的基础。

关 键 词：大学英语 课内实践 教学体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]