中职学校金融事务专业群建设思路探讨——以华强职校金融事务专业群为例  

作　　者：马慧连 

机构地区：[1]深圳市华强职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第4期59-61,共3页

摘　　要：专业群是由几个既有差别又关联紧密的专业自主组合后,把加法发挥出乘法效能,解决传统模式下各专业培养人才的局限性,打通各专业之间的壁垒,节约培养多维能力人才的成本,实现中职学校培养“宽基础、复合型”人才的目标。笔者就所在中职学校金融事务专业群的建设思路进行分析和探讨,为该专业群的各项建设目标达成提供借鉴。

关 键 词：中职学校 目标达成 专业自主 金融事务专业 培养人才 建设思路 思路探讨 多维能力 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]