新时代背景下中学校园文化建设研究  

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作  者:谢海涛 

机构地区:[1]甘肃省和政县三十里铺初级中学,甘肃临夏731200

出  处:《进展》2023年第8期47-49,共3页

基  金:“十三五”规划2020年一般课题“新时代背景下中学校园文化建设研究”研究成果,课题立项号:GS〔2020〕GHB2320。

摘  要:新时代的中学校园文化建设要以社会主义先进文化为指引,让学生具有正确的思想成长方向;要充分发挥教师对学生的榜样作用,积极落实师德师风建设;教师要引导学生从德智体美劳综合成长的视角出发,开展多种学习和实践活动,营造积极健康的校园文化氛围;教师要充分尊重学生的个性,引导学生展开多种探索与创新活动,培养学生独特的精神风貌;教师还要拓展学生的实践空间,引导学生在社会生活中履行职责,做出贡献;教师还可以强化校园文化建设的评价活动,让学生不断总结经验,提高校园文化建设效果。

关 键 词:新时代 中学 校园文化 建设 

分 类 号:G472.1[文化科学—教育学]

 

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