中国传统文化元素融入儿童画创作的应用研究  

The Application Study of Chinese Traditional Cultural Elements into Children's Painting Creation

作　　者：谌明霞[1] SHEN Ming-xia

机构地区：[1]九江职业大学学前教育学院,江西九江332000

出　　处：《鄂州大学学报》2023年第2期79-80,共2页Journal of Ezhou University

基　　金：江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题(21YB298)“中国传统文化元素融入高职学前儿童画创作的探索与实践——以儿童人物画为例”。

摘　　要：中国传统文化反映民族的风貌与特质,将其运用到儿童画创作中,可增强学生对儿童画的深入认知与了解的同时,强化民族精神、增强民族认同感、塑造民族品格,助推儿童画创作的创新。文章依据中国传统文化元素与儿童画创作之关联,分析中国传统文化元素融入儿童画创作的价值,并提出中国传统文化元素融入儿童画创作的应用路径。

关 键 词：儿童画 中国传统文化 创作 应用 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]