高中英语教学中基于传统文化的德育渗透研究  

作　　者：荆延庆 

机构地区：[1]江苏省包场高级中学

出　　处：《中学生英语》2023年第8期59-60,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,在实现中华民族伟大复兴的征程中,中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,为我们在世界文化激荡中站稳脚跟筑牢坚实根基。在学校教育中,与我们的母语文化碰撞得最激烈,差异性最大的一门课程,英语无疑体现着另外一种文化特色.

关 键 词：中华优秀传统文化 文化软实力 社会主义核心价值观 德育渗透 母语文化 高中英语教学中 精神追求 文化激荡 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]