基于世赛标准的一体化课程开发研究--以版式编排为例  

Research on Integrated Curriculum Development Based on World Series Standards-A Case Study of Format Layout

作　　者：王艺琳 Wang Yilin

机构地区：[1]杭州轻工技师学院,浙江杭州310000

出　　处：《艺术科技》2023年第8期233-237,共5页Art Science and Technology

摘　　要：随着经济社会发展,我国文化创意产业日新月异,美术设计与制作专业就业范围与人才需求量不断扩大,企业对人才创新性、专业性都有较高的要求。版式编排作为美术设计与制作专业一门具有代表性的基础课程,所学技能大量运用于广告设计、包装设计、书籍设计、信息设计、网页设计等综合性设计项目中,在平面设计工作领域发挥着重要作用。因此,必须不断紧跟行业领先标准,保证教学的先进性和有效性,才能培养出适应国际化发展的高技能人才。世界技能大赛作为评判青年技工技能水平的最高平台,项目的技术标准遵循相关领域的最新行业标准,能够充分体现每个项目在世界技能领域发展的最新趋势。通过对世赛最新标准与行业现状的调研,进一步了解行业、企业发展趋势,以及行业、企业对美术设计与制作专业人才知识、能力、素质的要求。文章结合世赛标准,分析平面设计相关岗位标准及核心技能,根据企业所需新型技能人才的培养要求,提取典型工作任务,总结教学经验,比照现有教学大纲,通过调查报告的形式反映课堂教学存在的问题,并提出建议,为版式编排一体化课程专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学改革提供依据。

关 键 词：版式编排 一体化课程开发 世界技能大赛 赛教融合 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]