《汽车装配技术》课程思政教育策略研究  

作　　者：吴航 杨萌[1] 王鹏利[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西省西安市710300

出　　处：《成长》2023年第5期30-32,共3页Growing

基　　金：陕西省职业技术教育学会国家“双高计划”建设学校课程思政研究与实践课题:《汽车装配技术》课程思政研究与实践(课题编号:SGKCSZ2020-981)。

摘　　要：随着现代科技发展,学科与学科之间的联系也越发明显。对于在校学生的专业课教师,应该考虑如何将自己所传授的课程融入思政教育,这不仅是对自己学科的负责,也是对学生负责。对于各个学科来说,思政教育应该放在重要位置,一定要在学科中融入思政教育。随着我国经济飞速发展,“汽车”逐渐成为了人们口中的热词,随着汽车普及率的增长,汽车市场也越发火爆。《汽车装配技术》在汽车专业课程体系中的作用非常重要,该课程属于汽车专业的核心课程之一,所以在《汽车装配技术》这门课授课过程中融入思政教育,才能在新时期更好的发挥这门课的作用。

关 键 词：汽车装配技术 思政教育 融合 策略研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]