动机·抓手·演绎·迁移——新课标“过程与控制”模块教学路径设计  

作　　者：邬技科 叶红霞 

机构地区：[1]浙江省宁波市惠贞书院 [2]浙江省宁波市江北区洪塘中心小学

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第9期14-18,共5页China Information Technology Education

摘　　要：《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》给出了明确的教学模块划分,新模块内容既是新要求也是新挑战,作者对“过程与控制”模块进行了探索,并在试教实践基础上总结归纳了教学路径。

关 键 词：过程与控制 逆构 仿真模拟 开源硬件 演绎 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]