分析化学课程思政教学研究与实践  被引量:1

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作  者:杨素玲[1] 李刚[1] 赵国燕[1] 李素娟[1] 郭九丽 

机构地区:[1]安阳师范学院化学化工学院,河南安阳455000

出  处:《安阳师范学院学报》2023年第2期135-137,151,共4页Journal of Anyang Normal University

基  金:河南省自然科学基金项目(项目编号:202300410028);河南省2021年度教师教育课程改革研究项目(项目编号:2021-JSJYYB-040;2021SXHLX151;2021SJGLX493)。

摘  要:分析化学是化学及相关专业的必修核心课之一,其发展历史悠久,涉及学科众多,在工农业经济中有广泛的应用。开设分析化学课程的专业多,受众学生广泛。因此,在分析化学教学过程中融入贴切生动的思政教育,既实现了专业知识传授和能力培养,又可以很好地塑造学生的价值观,相互促进,相得益彰。

关 键 词:分析化学 课程思政 教学 实践 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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