基于细菌筛选及其特性研究的微生物综合实验教学  

作　　者：林伯坤 刘欣 郭莲仙 李林秋 邵军丽 

机构地区：[1]广东医科大学公共卫生学院,广东东莞523808

出　　处：《科技风》2023年第12期47-49,共3页

基　　金：2021广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“卫生检验与检疫专业五位一体的新实践技能培养体系的构建”(粤教高涵[2021]29号);广东医科大学高等教育教学研究课题“以提高学生综合能力和增加学习兴趣为导向的专业课程改革”(2JY20022);2021年广东医科大学教学质量与教学改革工程项目“卫生检验与检疫专业五位一体的新实践技能培养体系的构建”(1JG21075)。

摘　　要：本文介绍了基于细菌筛选及其特性研究的微生物综合实验教学设计,具体内容包括:设计思路、实验教学内容(细菌培养基配制和灭菌;细菌分离;细菌纯化和保存;革兰氏染色和形态特征;生化试验;药敏试验)、实验论文汇报(实验报告写成论文形式;实验论文点评)。笔者已经按照上述设计实施多年的实验教学(自2017年至今),本文所总结的多年教学实践经验,可供开设微生物实验教学课程的高校同行参考。

关 键 词：综合实验 微生物 蛋白酶 细菌筛选 实验论文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]